En este mundo egoísta / corrompido hay 2 iniciativas que me llaman profundamente la atención por sus características pero, también por un factor que las distancia una de la otra “el sucio y vil dinero”.
El Jardín sobre Ruedas, de la Fundación Integra un bus itinerante que desde 1996 recorre distintas zonas rurales o campamentos de las regiones de Coquimbo, del Maule, del Bío-Bío, de La Araucanía y de Los Lagos.
Esta destinado a niños/as de entre 2 y 5 años de edad. Sus objetivos son llegar a lugares donde los niños no tienen un jardín a donde asistir, ya sea por situaciones económicas o geográficas preparandolos para su futuro ingreso a Kinder. Consiste en que un equipo formado por 2 parvularias y un animador-chofer, van a una localidad 1 dia por semana, estando en el lugar unas 6 horas, proporcionando a los niños material lúdico y educativo, acorde con su edad y sus necesidades.
El Jardín sobre Ruedas se financió con aportes de la Unión Europea, la Fundación Bernard Van Leer, la Fundación Andes, la Fundación Carmen Goudie de Del Río, El Hogar de Cristo, entre otros.
La otra iniciativa es la Biblioteca del Intercambio, una biblioteca itinerante dirigida a niños y niñas que cursan entre 1º y 5º básico de la Región de la Araucania.
Su objetivos más importantes son “Fomentar la lectura en niños/as de la comunidad local” y “Generar un espacio de intercambio de libros, ideas, opiniones y vivencias, en donde niños y niñas de distintos sectores y estratos socioeconómicos se conozcan entre sí a través de la lectura”.
La biblioteca va a 5 establecimientos educacionales, representantes de distintos sectores y estratos socioeconómicos. Para participar cada niño/a al inscribirse lleva un libro el cual intercambia con los libros de la biblioteca y de los otros niños/as participantes.
Los libros son personalizados con la fotografía y autobiografía de su dueño. Estos son transportados en una maleta guiada por un par de monitores, los cuales visitan semanalmente los establecimientos para realizar el intercambio de libros.
Finalmente la Biblioteca hace a fin de año una obra de teatro que reúne a todos sus socios. Su único financiamiento hasta ahora es la Universidad Diego Portales.
Y he ahí el problema en donde las buenas ideas, esas que no enriquecen a un solo sector, a un solo bolsillo, no funcionan. Mientras la primera iniciativa es de un organismo que recibe aportes directos del estado, la segunda es la idea de una estudiante de antropología.
Las 2 son hermosas ideas, que hacen a niños felices, mejores personas a futuro, con criterio que es lo que falta en esta país cuya guía es comentar lo mejor que paso en la tele ayer. Pero, una esta en desventaja con la otra, la ultima La Biblioteca al tener menos auspicio deberá quedar en receso de funciones. Esta no puede acceder a grandes fondos o proyectos del estado, ni de privados. Todo porque cubre muy pocas escuelas y tiene insuficientes monitores, pues claro! si actualmente no cuenta con los fondos para hacerlo, naciendo de esta forma un ciclo vicioso donde muchos monitores se han tenido que ir mas que por razones de tiempo, por falta de plata para financiar los viajes a las escuelas. Entonces faltan monitores para cubrir colegios y así.
Mi objetivo de latearlos con este post no es pedir plata, como lo hacen descaradamente muchas instituciones “sin fines de lucro” de este país. Sino demostrar que con ganas y con esfuerzo se pueden sacar adelante y a duras penas iniciativas tan bonitas como las mencionadas anteriormente.
No todo Esto es una Porquería, bueno casi..(pinchen el link de Integra y despues de Fundacion Andes
El Jardín sobre Ruedas, de la Fundación Integra un bus itinerante que desde 1996 recorre distintas zonas rurales o campamentos de las regiones de Coquimbo, del Maule, del Bío-Bío, de La Araucanía y de Los Lagos.
Esta destinado a niños/as de entre 2 y 5 años de edad. Sus objetivos son llegar a lugares donde los niños no tienen un jardín a donde asistir, ya sea por situaciones económicas o geográficas preparandolos para su futuro ingreso a Kinder. Consiste en que un equipo formado por 2 parvularias y un animador-chofer, van a una localidad 1 dia por semana, estando en el lugar unas 6 horas, proporcionando a los niños material lúdico y educativo, acorde con su edad y sus necesidades.
El Jardín sobre Ruedas se financió con aportes de la Unión Europea, la Fundación Bernard Van Leer, la Fundación Andes, la Fundación Carmen Goudie de Del Río, El Hogar de Cristo, entre otros.
La otra iniciativa es la Biblioteca del Intercambio, una biblioteca itinerante dirigida a niños y niñas que cursan entre 1º y 5º básico de la Región de la Araucania.
Su objetivos más importantes son “Fomentar la lectura en niños/as de la comunidad local” y “Generar un espacio de intercambio de libros, ideas, opiniones y vivencias, en donde niños y niñas de distintos sectores y estratos socioeconómicos se conozcan entre sí a través de la lectura”.
La biblioteca va a 5 establecimientos educacionales, representantes de distintos sectores y estratos socioeconómicos. Para participar cada niño/a al inscribirse lleva un libro el cual intercambia con los libros de la biblioteca y de los otros niños/as participantes.
Los libros son personalizados con la fotografía y autobiografía de su dueño. Estos son transportados en una maleta guiada por un par de monitores, los cuales visitan semanalmente los establecimientos para realizar el intercambio de libros.
Finalmente la Biblioteca hace a fin de año una obra de teatro que reúne a todos sus socios. Su único financiamiento hasta ahora es la Universidad Diego Portales.
Y he ahí el problema en donde las buenas ideas, esas que no enriquecen a un solo sector, a un solo bolsillo, no funcionan. Mientras la primera iniciativa es de un organismo que recibe aportes directos del estado, la segunda es la idea de una estudiante de antropología.
Las 2 son hermosas ideas, que hacen a niños felices, mejores personas a futuro, con criterio que es lo que falta en esta país cuya guía es comentar lo mejor que paso en la tele ayer. Pero, una esta en desventaja con la otra, la ultima La Biblioteca al tener menos auspicio deberá quedar en receso de funciones. Esta no puede acceder a grandes fondos o proyectos del estado, ni de privados. Todo porque cubre muy pocas escuelas y tiene insuficientes monitores, pues claro! si actualmente no cuenta con los fondos para hacerlo, naciendo de esta forma un ciclo vicioso donde muchos monitores se han tenido que ir mas que por razones de tiempo, por falta de plata para financiar los viajes a las escuelas. Entonces faltan monitores para cubrir colegios y así.
Mi objetivo de latearlos con este post no es pedir plata, como lo hacen descaradamente muchas instituciones “sin fines de lucro” de este país. Sino demostrar que con ganas y con esfuerzo se pueden sacar adelante y a duras penas iniciativas tan bonitas como las mencionadas anteriormente.
No todo Esto es una Porquería, bueno casi..(pinchen el link de Integra y despues de Fundacion Andes
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